Fases del Proyecto


Presupuestos Participativos Centros Educativos 2021/22

Fase 1.- Información, divulgación y debate
Los grupos motores o dinamizares de cada centro se encargarán de comunicar al resto de alumnos del centro en qué consiste el proyecto. Los alumnos a través de la observación, dialogo, puesta en común y debate, descubrirán las carencias de su centro y qué se puede hacer por mejorarlo, teniendo presente siempre el bien común.

Fase 2.- Recogida de propuestas
El grupo Motor recogerá y clasificará las propuestas realizadas por el resto de alumnos

Fase 3.- Priorización
Creación de una comisión mixta formada por alumnos del grupo motor y profesores, (compuesta por más alumnos que profesores) que hará la priorización de las propuestas recogidas.

Fase 4.- Evaluación de las propuestas
Los técnicos municipales evaluarán las propuestas priorizadas, descartando las que no cumplan los requisitos: Ser una inversión (inventariable, que tenga certificado de garantía y, en su caso, de instalación), ser viable (que no exista impedimento técnico o jurídico que impida su realización). No debe exceder el importe de la subvención, salvo que el centro educativo asuma el gasto correspondiente.

Fase 5.- Votación (difusión final):
El Grupo Motor realizará una campaña de difusión y motivación de las propuestas que pasan a votación en todo el centro educativo
Organización del día de la votación

Fase 6.- Publicación de los resultados
Los centros educativos trasladarán al ayuntamiento el acta con los resultados obtenidos, indicando las propuestas que han resultado ganadoras y que se van a poder realizar.
El ayuntamiento publicará los resultados.

Fase 7.- Reunión de evaluación
En donde acudirán los representantes de los centros participantes y el personal municipal.

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